以童趣激发幼儿美术创意

美术是表达内心情感的一种方式,在人类生活、工作、教育中都发挥着重要的作用。幼儿因为语言表达能力受限,因此绘画成为了他们表达情感的一种有效手段。幼儿美术教育是一种素质教育,而不是专业化教育,一幅好的幼儿创意作品不要求儿童画的多像、多好,而是幼儿能够在'观察——体验——发现——想象——创作'中得到成长。本文以幼儿美术教育为例,探究激发幼儿美术创意的有效教学策略。