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试论农村寄宿制学校留守儿童的心理问题与教育对策

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摘要 在城乡一体化发展还不够成熟的时期,从农村进城务工的人员还是朝着不断增多的趋势发展,而农村留守儿童也成为了社会上的一个特殊群体。由于家庭教育和陪伴的缺失,农村留守儿童在心理健康成长方面出现了很大的问题,本文笔者就寄宿制学校农村留守儿童的心理问题和教育措施进行探讨。
作者 王金霞
出处 《好家长》 2019年第34期73-73,共1页 Good Parents
基金 2018年度武威市“十三五”教育规划课题,立项号:WW[2018]GH118
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