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浅谈高中班主任的班级建设方略
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摘要
'班级建设方略'指的是班主任在接到一个班后应尽快制定一套既符合本班师生的实际情况,也符合学校目标要求,其方法步骤又切实可行的班级建设方针和策略。班主任是班集体的设计者和引导者,接手新班级,前期应致力于设计、构建班集体,当班集体形成后,要在班集体中引导学生自主活动、自我教育。
作者
陈淑玲
机构地区
福建省德化第一中学
出处
《好家长》
2019年第34期192-192,共1页
Good Parents
关键词
高中班主任
班级建设方略
仪式感
军训
自我教育
自我管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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