新课改背景下提升小学语文课堂教学效率的思考

小学教育问题一直都是社会问题的重点和核心问题,特别是在新课改背景下,无论是小学教育还是在中学教育中,教师不仅要通过自我完善的方式提升自己的学科教学能力,而且要注重对教学模式进行改革以实现课堂效率的提升,帮助学生在接受小学教育的过程中实现成绩的提升和核心素养的养成,具体在语文教学中,需要培育小学生阅读理解能力、写作能力和口语表达能力,让学生能够在课堂时间内最大限度地实现语文学科学习效果最大化。