提高小学语文和数学教学效果的策略

随着国家教育部门对教育质量的要求越来越高,小学学科教学工作中不仅要注重提升学生的成绩,而且要在教学工作中注重教学效率的提高。特别是在小学语文和数学这些学科中,学生的认知能力有限,低年级的小学生尚未养成良好的学习习惯,也没摸索出适合自己的高效率学习方法,所以教师就应该在语文和数学学科的教学中注重效率和效果的提升和优化。