STEM教育背景下幼儿园教师面临的挑战与机遇

新课改下,我们更加注重素质教育的培养,基本摆脱了原来的应试教育,更多的是以学生为主。而幼儿园的孩子更是一个特别的教育阶段,所以很多家长也越来越多的注重孩子的学前教育。对于中国的学前教育来说,为了迎合中国教育,在幼龄阶段的教学也开始引进了一种新的教学理念,那就是STEM教育。STEM教育是一种跨学课教育,在幼儿园就使用STEM教育进行教学,对孩子的综合能力以及各项素质能力都有很大的提高。在这个背景下,幼儿园的教学也会发生不一样的改变,幼儿园教师也会面临新的挑战和机遇。