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小规则 大智慧——探究在体育游戏中增强中班幼儿的规则意识

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摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:4-5岁幼儿已经有了规则意识,知道遵守各种行为规则是进行各种活动的前提,知道每种活动都有自身的活动规则。而体育游戏都有着一定的规则,在游戏中,孩子必须具有规则意识并遵守规则,才能更好的游戏,只有有了一定的规则意识才能自觉遵守规则。体育游戏能让幼儿在玩中学、学中玩,并能提高幼儿的社会情感中的规则意识的发展。因此,本文将对在体育游戏中如何增强中班幼儿的规则意识进行详细的探索与研究。
作者 孙钰
机构地区 虎阜实验幼儿园
出处 《好家长》 2019年第37期47-47,共1页 Good Parents
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