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如何控制幼儿园大班音乐教学小学化
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摘要
幼儿园大班教学逐渐的小学化,我们应该在教育教学活动和区域活动中符和幼儿的年龄特点给他们自由发展,让他们能更好的顺其自然的发展。
作者
王佳
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区蒙古族第二幼儿园
出处
《好家长》
2019年第37期52-52,共1页
Good Parents
关键词
小学化
兴趣
音乐教学
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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