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小学语文课堂教学中学生参与意识的培养
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摘要
一、小学语文课堂教学中培养学生参与意识的意义1.有利于提高语文教学水平和质量。我国传统教学模式最大的弊端便是教师在课堂中过于重视直接向学生采取'满堂灌'的教学模式,从而忽略了学生主观能动性的发展,使得他们在学习的过程中逐渐养成'被动学习'状态,这样对培养学生的参与意识来说是十分不利的。
作者
柴晶
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区第二完全小学
出处
《好家长》
2019年第37期83-83,共1页
Good Parents
关键词
小学语文课堂教学
学生参与意识
学习内容
小学生
语文学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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