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部编版课后题,为课堂教学有效导航
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摘要
自2016年开始,部编义务教育教材语文教科书(以下简称'部编版')逐渐覆盖全国的中小学,相比于其他版本,部编版课后题细化了知识掌握点和能力训练点,更注重语文核心素养的落实。本文基于一线教学,将探讨如何利用部编版课后题的'导航'功能——导教、导学、导习,让教师能更到位地把握教学目标和重难点,提高课堂40分钟的效率,让学生有法可循、循序渐进,提高语文核心素养。
作者
陈红娟
机构地区
浙江省兰溪市振兴小学
出处
《好家长》
2019年第37期85-85,共1页
Good Parents
关键词
部编版课后题
核心素养
导教
导学
导习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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