期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学美术银杏粘贴课堂的乡土教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术是一门艺术,粘贴画更是一门艺术。粘贴画对培养学生的审美眼光和动手能力有着一举两得的功效。粘贴画教学应该结合本土教学资源,选择学生身边的素材,将美术粘贴画教学与本土资源有机结合起来。本文就以本土资源银杏树叶为切入点,对银杏树叶粘贴画教学在美术课堂上的实施展开了有关的探讨。
作者
李红娟
机构地区
江苏省邳州市港上镇中心小学
出处
《好家长》
2019年第37期105-105,共1页
Good Parents
关键词
小学美术
粘贴画
乡土资源
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
及娜.
中小学美术教学中培养学生审美品质和能力的研究[J]
.学周刊,2019(12):144-144.
被引量:5
共引文献
4
1
杨磊.
发现美欣赏美——论中学美术教学中如何培养学生的审美能力[J]
.人文之友,2019,0(24):137-137.
2
包彦荣.
对小学美术作业设计的思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(9):3-3.
3
谢作金.
小学美术课堂教学效率的提升[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(18):110-110.
4
李晓建.
在小学美术教学中培养学生感受美的能力[J]
.美术教育研究,2020(7):156-157.
被引量:6
1
李小芳.
乡土资源在小学课堂教学中的实践策略[J]
.新一代(理论版),2019,0(7):157-157.
2
邓红,丁长青,王腾,朱邓红.
农村教育信息化发展的问题与策略研究[J]
.西北成人教育学院学报,2018(5):97-101.
被引量:7
3
哈静.
农村小学语文教学优势资源的开发与利用例谈[J]
.中华少年,2019,0(13):22-22.
4
余平,张蕾,石培军.
融合本土教学资源,培育地理核心素养——例谈高中地理课堂教学案例的编写[J]
.中学地理教学参考,2018(23):26-29.
被引量:7
5
孙艳.
走出农村小学教育的盲区[J]
.基础教育研究,2018(22):6-7.
6
于传洲.
联系生活学数学[J]
.新丝路(下旬),2019,0(16):205-205.
7
李燕.
论高职院校思想政治理论课本土教育资源的开发利用——以广西为例[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(17):195-196.
被引量:1
8
刘颖.
融媒体语境下数媒立体构成课程的改革[J]
.艺术家,2019(6):93-93.
好家长
2019年 第37期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部