新课程背景下小学中高年级口语交际现状及应对策略

受应试教育观念的影响下,小学口语交际教学很少被关注,不利于小学生口语交际的培养。在新课程背景下,对小学生语文教学,不仅要重视文化课程教学,更要重视学生的综合素养培养,尤其是学生的口语交际能力更应重视,以下本文则主要站在新课程背景下,提出几方面小学中高年级口语交际教学策略。