思维导图在小学语文习作教学中的应用

随着时代的不断发展,语文教育地位越来越重要,新课改的变革对小学语文教学也提出了全新的要求,在教学过程中教师要将学生作为教学主体,不断提高教学效率,从而促进学生得到全面发展。在小学语文教学过程中习作教学一直都是一个'老大难',学生普遍对习作没有兴趣,因此教师应该转变传统的教学方法,在教学过程中采用思维导图,利用思维导图能够有效的激发学生的学习兴趣,帮助学生构建完善的高效的学习系统。本文从思维导图应用的意义入手,重点分析了应该如何在小学语文习作教学中采用思维导图。