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思维导图在小学语文教学中的应用
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摘要
由于思维导图可以将语文知识浓缩为框架、提炼成线索、组合成网络,帮助学生建立起一种良好的认知结构,将多重思维显性化,符合大脑的运作模式和思维记忆的特性,有利于学生语文水平的提升和思维品质的培养。本文对思维导图在语文教学中的应用谈了几点自己的看法。
作者
杨静
机构地区
甘肃省兰州市城关区雁东路小学
出处
《好家长》
2019年第37期149-149,共1页
Good Parents
关键词
思维导图
小学语文
语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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