小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系

音乐是人表达自身情感的重要途径之一,也是能够让人在自我想象中畅快遨游,可以说,这是音乐带给人愉悦舒畅。当前,小学音乐教学内容主要三个方面包括:乐器教学,欣赏教学和歌唱教学。首先,乐器教学能够让学生掌握基础的乐器知识;其次,欣赏教学能够让学生通过对音乐的大量鉴赏来培养一定的音乐欣赏能力;最后,歌唱教学能让学生亲身体验音乐的美妙之处。在这三个部分中,其中的欣赏教学部分和歌唱教学部分均作为小学音乐的基础部分,两者具有重要联系。