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浅谈如何通过班级量化提升班级质量

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摘要 在高中教学管理中,很多班级都有班级量化。但是,班级量化究竟有什么用,同学们是否真正重视班级量化,班级量化能够给班级带来哪些好处呢?能否通过班级量化使得班级教学成绩和德育质量有所提升?这是一个值得探讨的问题。
作者 宋远洋
出处 《好家长》 2019年第37期205-205,共1页 Good Parents
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