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他山之石 可以攻玉——借力综合实践助推英语素养提升

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摘要 综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。义务教育阶段的英语课程既承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,又承担着提高学生综合人文素养的任务。
作者 王智敏
出处 《好家长》 2019年第37期209-209,共1页 Good Parents
基金 2018年度河南省基础教育教学研究项目《中学综合实践活动与传统节日文化融合的研究》(JCJYS18181050)研究成果
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