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小学语文教学中如何运用幽默教学法
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摘要
'缺乏幽默是悲哀的。'前苏联著名教育家斯维洛夫指出'教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。'当然幽默感不是与身具备的,这需要日积月累,即渊博的知识,广泛的社会阅历是教师具备幽默感的前提。正是有此基础,可以使教师的讲课变得风趣诙谐,幽默睿智;可以使师与生和谐、使教与学统一;并创造出一种有利于学生的学习的轻松愉快的气氛,让学生在这种气氛中去理解,接受和记忆新知识,使教学达到事半功倍的效果。
作者
胡金磊
机构地区
山东省邹平市开发区第三小学
出处
《好家长》
2019年第38期51-51,共1页
Good Parents
关键词
幽默感
教学语言
教师语言
自我解嘲
语言幽默
弦外有音
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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