摘要
大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,他们的生理和心理方面都有着自己的特点。随着年龄的增长,他们对知识的渴求,对规则的意识更为明确。他们渴望说出自己内心的想法,渴求通过艺术表演的形式表现出内心的真实情感。而童话剧则可以来满足他们的需求。丰富的想象,夸张的手法,形象鲜明的角色、简单明了的语言对话更符合大班幼儿的接受能力,满足幼儿追求美创造美,表现自我的意愿。因此我们应该及时引导孩子对童话剧进行深入的实践和探究,并以游戏表演的方式呈现出来。让孩子们通过讨论、观察、参与实践等多种形式参与,享受表演的过程,体验表演的快乐。
出处
《好家长》
2019年第38期69-70,共2页
Good Parents