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浅谈党员教师在“筑梦班”开展“帮扶带”实施心理疏导

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摘要 课题《百色祈福高中贫困高中生'筑梦班'学生心理疏导创新育人模式实践与研究》的实施过程中,课题组创新性的建立了由专业专职心理咨询教师为专业指导教师的党员教师团开展'帮扶带'对贫困生实施心理疏导体系。该体系在实践过程中,收效较好。本文主要论述党员教师结合党性学习内容、党的精神相关内容对存在'家庭根源性自卑心理'的贫困生实施心理疏导达到提高自信心的经验。
作者 李丽平
出处 《好家长》 2019年第38期95-95,共1页 Good Parents
基金 《百色祈福高中贫困高中生“筑梦班”学生心理疏导创新育人模式实践与研究》研究成果
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