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分析初中地理教学课堂中探究性学习的操作要点
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摘要
当前,在初中教学当中,已经针对地理教学作出了全新的改革和创新,针对地理教学的特点,融合了很多现代化的教学方式,对教学质量的提升起到了重要的帮助作用。因此,本文针对初中地理教学课堂中探究性学习的操作要点给出了详细的分析。
作者
李云
机构地区
甘肃省嘉峪关市第六中学
出处
《好家长》
2019年第38期98-98,共1页
Good Parents
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划立项课题(课题立项号:GS[2017]CHB0453)“探究性学习在初中地理课堂中的优化研究”阶段性研究成果
关键词
初中地理
课堂教学
探究性学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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