浅谈初中数学作业的有效性设计

数学作业是初中数学教学的重要组成部分,是学生理解,消化和掌握课堂知识的重要途径。在实践教学中,学生的数学作业一般存在频繁,虚假和低效的问题。新课程下的数学分配要求教师注重学生基础知识的整合,注重培养学生的发散思维和理解能力。