小学语文课堂提问的误区及对策研究

在教学过程中,提问都是至关重要的一环,可以帮助老师了解学生听课状况,知识掌握情况,更能激发学生学习激情,调动学生学习积极性,进而提高课堂氛围,是小学教师经常使用的重要手段。然而,在教学过程中,由于个人水平差异等原因,提问有时带来的效果不尽人意,本文将简单探讨小学语文课堂提问经常出现的一些误区以及相应的解决方法。