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让spell成为习惯——小学英语自然拼读教学之我见
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摘要
拼读是英语学习的基础技巧,通过拼读学生对英语词汇的印象更加深刻,形成较为正确的英语认知,减少了英语中的混淆感,让学生的语感得到强化,小学时期学生的英语基础还较为薄弱,教师应认识到自然拼读的优势,进而在拼读中布置语音情境、摸索音形规律、开展趣味拼读联系,促进学生英语能力的提高。
作者
严晓
机构地区
张家港市塘市小学
出处
《好家长》
2019年第38期214-214,共1页
Good Parents
关键词
小学英语
自然拼读
教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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