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运用批注式阅读,丰盈小学语文课堂
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摘要
随着新课程改革标准的不断完善,学校的课堂也随之发生改变。现如今越来越注重于学生自主学习及课堂上师生之间的互动交流,引导学生自学、自读、自感为重点,开展批注式阅读,从而提升语文课堂的教学效率。
作者
姚红
机构地区
江苏省张家港市杨舍镇张家港市杨舍实验学校
出处
《好家长》
2019年第38期217-217,共1页
Good Parents
关键词
批注式阅读
小学语文
复习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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