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高职辅导员说服教育中的心理误区及对策研究

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摘要 在当前高职教育的过程中,作为高职辅导员最经常与学生进行沟通并且完成对学生的说服教育。说服教育不仅仅是教育过程中最经常使用的方法之一,同时也是效果最好的方法。但是在目前高职辅导员完成对学生的说服教育中却遇到了很多困难,导致很多高职辅导员都无法完成对学生的成功说服。为此需要对高职辅导员说服教育存在的问题进行分析,找到出现问题的原因和内容,积极的解决。只有帮助高职辅导员更好的针对学生所犯的错误完成说服,才能保证学生在日后的生活中更加积极、努力的学习和生活。
作者 曾秋子
出处 《好家长》 2019年第39期20-20,共1页 Good Parents
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