摘要
小学是学生学习和成长的关键时期,班级环境对他们有着非常重要的影响。小学班主任的管理水平影响着学生的未来发展。随着教育改革的深入,以人为本的理念在班级管理中越来越受到重视。以人为本要求小学班主任在管理班级时以学生为主体,尊重学生的个性,使他们健康成长。当前许多小学班主任进行班级管理时还没有认识到以人为本理念的重要性,在班级管理中还存在一些问题。本文分析了小学班主任管理中存在的问题,提出了以人为本理念在小学班主任管理中的应用策略。
出处
《好家长》
2019年第39期44-44,共1页
Good Parents