期刊文献+

浅谈小学语文口语教学中的个性教育及兴趣培养

下载PDF
导出
摘要 语文口语在教学的主要目的是提高学生的口才素质。学生作为口语表达者,即'说话的人',是达成口语交流行为的关键和主导因素。每一个学生在进行口语表达时带有浓厚的个性特征,它是人们智慧、能力和素质的一种综合反映。所以,语文口语教学与学生的个性教育息息相关。语文口语个性化教育的本质是学生口语个性培养和发展。
作者 郭彦
出处 《好家长》 2019年第39期77-77,共1页 Good Parents
  • 相关文献

二级参考文献2

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部