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小学语文写作教学常见问题及解决措施
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摘要
在现阶段的小学语文教学过程中,写作是教师的教学重点,也是学生学习语文的难点。小学阶段是学生培养语言文字表达能力和锻炼学生语文写作的黄金时期,由于写作教学方法、学生认知能力、教师教学水平的限制,目前我国小学语文写作教师水平差强人意。我们对小学语文写作教学常见问题进行研究和分析,提出相应的解决对策,提升小学生的语文写作水平,促进学生语文综合素养的提高,推动我国小学语文教育事业的进一步发展。
作者
沈秀惠
机构地区
福建省漳州市诏安县梅岭镇林厝小学
出处
《好家长》
2019年第39期109-109,共1页
Good Parents
关键词
小学语文
写作教学
解决措施
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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