摘要
估算在实际生活中有着广泛的运用,如上街购物、外出旅游等都要用到估算。在数学学习中,可以利用估算进行试商,对计算结果进行检验,提高精算的正确率。面对小学三年级的学生,他们是缺少生活经验的孩子,所以很难体会到估算在现实生活中的应用价值,作为教师,我们有必要创设丰富的情境,让学生体会到估算的意义、价值,培养学生的估算意识。当学生有了估算意识,便会自觉意识到,在计算过程中,除了精算还有估算,计算要求不太高的情况下,可以选用合适的算法,去解决生活中的一些问题。
出处
《好家长》
2019年第39期136-136,共1页
Good Parents