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创意黑白 童味无限——提高中班幼儿创意线描画能力的实践研究
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摘要
在中班幼儿教学中,创意线描画是较为关键的内容,通过这种互动具有创意性的课程,可以丰富幼儿的教学内容,鼓励幼儿通过简单的线描方式记录自己的生活,对于幼儿的成长与发展来说具有重要的价值与意义。基于此,文章主要探究了提升中班幼儿创意线描画能力的对策进行了简单的分析论述。
作者
张莉
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心幼儿园
出处
《好家长》
2019年第39期137-137,共1页
Good Parents
关键词
创意线描画
幼儿
中班
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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