摘要
小学教学阶段是学生打好学习基础和养成良好学习习惯的关键时期,学生在小学阶段学习程度的好坏,不仅直接影响到学生现阶段学习成绩的高低,还会深刻影响到学生整个学习生涯的成长与发展。尤其是在小学语文科目的教学中,由于语文学科具有综合性和多样性的知识特点,学生在语文知识学习过程中需要多方面的能力,这就要求教师在日常的语文课堂教学中,在加强语文文化知识讲授的同时,也要更加侧重于对于学生良好学习习惯和学习意识的培养。其中培养学生养成良好的语文阅读习惯就是十分重要的一方面,对于学生的学习和成长都有巨大的帮助作用。
出处
《好家长》
2019年第39期174-174,共1页
Good Parents