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浅谈基于儿童视角与立场的幼儿园环境创设

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摘要 幼儿是环境的主人,应该让幼儿按照自己的意愿和想法来设计幼儿园的环境,《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展关系。那么幼儿园的环境创设在多大程度上影响着孩子的成长?应该如何实施?怎样与课程内容相结合?
作者 沈雄鹰
机构地区 宝宝幼儿园
出处 《好家长》 2019年第39期196-196,共1页 Good Parents
关键词 关系 兴趣 环境
分类号 G612 [文化科学—学前教育学]
  • 相关文献
好家长
2019年 第39期

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