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核心素养导向的小学美术绘本教学探索 被引量:1

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摘要 核心素养理念下,教师的教育教学重点要发生转移,以培养全面发展的人为核心,向小学美术教学核心素养目标的达成而努力。'核心素养'时代的美术教学与重构教学观、重设课堂教学,向小学美术核心素养目标不断靠近,激活小学美术高效课堂。本文以小学美术绘本教学探索为例,开展核心素养导向下的授课探索。
作者 李陟
出处 《好家长》 2019年第39期232-232,共1页 Good Parents
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