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回归生活 彰显魅力——探析幼儿园美术教育生活化的策略
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摘要
幼儿教育也被称为启蒙教育,对幼儿以后的发展有着极大的影响。以前的幼儿教育都偏向于一味灌输幼儿知识,而没有重视教育加实践的教学模式,不能体现出幼儿教育生活化的特点。现阶段正全面开展和实施素质教育,而作为重点培养幼儿想象力的美术教学,应该重点体现出它的生活化,更好的诠释美术的教学作用,只有采用生活化的方式进行教学,才能最大程度提高幼儿的学习质量。
作者
朱胜艳
机构地区
临海市大田街道中心幼儿园
出处
《好家长》
2019年第39期244-244,共1页
Good Parents
关键词
幼儿园
美术教育
生活化
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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