高中政治问题意识与有效教学构建研究

因为我国大部分的高中学校都被传统的应试教育所影响,教师只是在政治课堂教学过程中,向学生灌输相关的知识,导致学生只能够被动的对知识进行吸收,学生严重缺少提问精神,会对学生政治思维能力的培养造成极其严重的影响,从而极其不利于学生的发展。所以教师在高中政治教学过程中,需要对有效的教学模式进行构建,促使对学生的问题意识进行有效的培养,从而对高中政治的教学质量与效率进行大幅度的提高。