基于综合素养的中职数学文化课程构建方法探索

伴随着我国教育事业的发展,教育体系也随之发展。中职教育作为教育体系的重要组成部分,应积极响应我国教育改革需求,注重学生综合素养的培养。本文阐述中职数学引入文化课程必要性的基础上,分析了基于综合素养的中职数学文化课程构建方法。