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解析新课改下的小学英语绘本阅读教学策略
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摘要
新课程改革的背景下,素质教育观念不断推进,应当注重现代教学方式的开展。英语作为小学阶段的一门重要学科,注重教学方式的创新,提高英语课堂教学效果和质量。绘本作为一种现代化教学工具,具有实用性和创新性的特定,特别是小学英语教学中,借助绘本实现图文结合,利用生动形象的故事内容,促进小学生的身心发展,使得英语阅读教学更加的生动灵活。文章在新课程改革背景下,提出几点绘本阅读教学策略。
作者
史雯
机构地区
江苏省常州市新北区三井实验小学
出处
《好家长》
2019年第40期149-150,共2页
Good Parents
关键词
新课程
小学英语
绘本
阅读教学
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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