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提高小学语文阅读教学有效性策略研究
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摘要
西汉经学家刘向曾经说过,'书犹药也,善读之可以医愚。'可见阅读的重要性。对于小学阶段语文教学来说,最重要的莫过于阅读了。阅读习惯的养成不但有助于小学生打好语文学习基础,还可以丰富他们的精神世界。因此本文重点论述了在小学语文教学中如何提高阅读教学有效性的策略。
作者
白连瑜
机构地区
甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学
出处
《好家长》
2019年第40期151-151,共1页
Good Parents
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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