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构建充满活力的英语课堂
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摘要
传统理念中,英语被定义为教学英语知识的课程,而在新课标指导下,我认为英语教学不仅仅是一个知识传授的过程,更应该是一个充满正能量、活力的学习过程。本文就从小学英语教学出发,对如何构建充满活力的小学英语课堂提出了自己的见解。
作者
晏利
机构地区
江苏省新沂市邵店镇邵店小学
出处
《好家长》
2019年第40期201-201,共1页
Good Parents
关键词
小学英语
活力
自信
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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