幼儿园教学活动中教育游戏的运用分析

对于儿童而言,幼儿园教育是他们的启蒙教育,教育质量的高低对于他们日后的学习和发展都有着很大的影响。然而,处于幼儿阶段的孩童,他们自身并没有较好的自我控制能力和对新事物的认知能力,所以在对他们进行教育的过程中,教师所采用的教学方法也应该与对其他年龄段孩子进行教学的方法不同。根据相关调查发现,将教育游戏应用到幼儿园教学之中,其不但可以有效的将儿童的积极性调动起来,同时还可以将幼儿园教学的质量和效率进行最大限度的提高,这对于儿童身心的发展也是极为有利的。本文围绕教育游戏进行了分析,针对其在幼儿园教学活动中的应用进行了探讨,对于其中遇到的问题也进行了阐述。