聋生低年级句子教学浅说

句子是人们交流思想的基本单位。人们用语言交流思想时就得说话或写文章,话要一句一句的说,文章也得一句一句写。所以要形成和提高耳聋学生的语言能力,必须在低年级认真的进行句子教学,把句子基础打扎实。耳聋学生有了句子能力,才能进一步学习篇章,逐步提高交流思想及社会交往的能力。