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浅谈情感教育在小学语文教学中的渗透

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摘要 当今教育教学更加重视学生的情感,注重学生的心理感受。在新课程背景下,教学的意义不仅在于育才,更重要的是育人。作为教师,如何让学生树立正确的人生观,意义非比寻常,最直接的途径就是将情感教育始终渗透在语文教学中,这就需要我们借助多种教育手段,以情激情;充分利用教材中的情感因素,以情导情;深刻挖掘课文的感染力,寓情于教。
作者 蒙文祥
出处 《好家长》 2019年第41期134-134,共1页 Good Parents
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