期刊文献+

浅谈如何提高农村小学课堂教学效果

下载PDF
导出
摘要 '提高教学'是学校教学活动的一个基本追求。随着新课程的推广,课堂教学也发生了诸多变化。当下的课堂教学并不缺少新的理论、新的观念和改革的热情,也不缺少新的方法和技术手段使用。在农村小学,要提高教学效果,使学生体会到学习的乐趣,注重过程的体验,培养学生积极的学习态度和情感,同时要求把课堂还给学生,让学生充分发挥自主性参与课堂教学的全过程。
作者 覃志荣
出处 《好家长》 2019年第41期154-154,共1页 Good Parents
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1语文课程标准.北京师范大学出版社,2001.
  • 2韦志成著.语文教学情景论.广西教育出版社.
  • 3于漪.中国著名特级教师教学思想录--中学语文卷.江苏教育出版社.
  • 4韦志成著.语文教学艺术论.广西教育出版社.2001.
  • 5教育心理学.人民教育出版社,1994.5

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部