新课改背景下提升小学数学课堂教学效率的思考

随着新课改教学方案的提出,小学数学课堂逐渐提倡自主学习模式,在课堂教学中更加注重课堂教学效率的提升,改变传统教学模式,改进教学方法。小学阶段是学生启蒙学习阶段,养成良好的学习习惯对小学生日后的学习会产生较大的影响。通过实践教学证明,培养学生的自主学习习惯,可以使学生对小学数学学科的学习产生兴趣,提升小学生课堂学习的积极性。在新课改背景下,数学教师合理安排课堂教学时间,引导学生独立思考、独立学习,争取更多的时间可以为学生讲解新的知识点,扩展课外知识,有效的提升小学数学课堂教学效率。本文首先对小学数学教学存在的问题进行了调查,然后对新课改背景下提升小学数学课堂教学效率的方法进行了分析。