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浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
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摘要
我国著名数学家华罗庚曾说:'人们对于数学产生的枯燥无味、神秘难懂的印象,原因之一便是数学脱离了实际生活。'换言之,我们需要从实际生活和自然现象中,主动探索知识的奥秘所在。教师教学也需要从实际生活出发,从实践生活中导入新知,使学生深刻体会到数学的价值与魅力所在。本文主要从当前小学数学教学的现状进行了分析,提出了当前数学教学过程中存在的严重问题,并阐述了利用生活情境进行数学教学的必要性以及数学教学方法。
作者
赵建礼
机构地区
甘肃省兰州市七里河区彭家坪中心校
出处
《好家长》
2019年第41期201-201,共1页
Good Parents
关键词
生产生活
生活情境
数学教学
实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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