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“I-”时代背景下高职大学语文课程的信息化教学策略探讨

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摘要 随着移动互联网的飞速发展,现代社会已经正式从e-时代进入到了I-时代,而在智能手机、平板电脑等移动终端的支持下,信息化教学改革也得到了很大的推进,这对于高职大学语文教学的发展具有着非常重要的意义,为此,本文对I-时代对高职大学语文课程的影响进行了分析,并为I-时代下高职大学语文信息化教学提出了一些较为可行的建议,希望能够对高职大学语文教学的信息化改革起到一定帮助。
作者 沈婕
出处 《好家长》 2019年第41期235-235,共1页 Good Parents
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