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核心素养培养背景下影子教育发展管理策略探析

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摘要 影子教育作为主流教育的补益形式在运行中由于缺乏有效引导和规范在一定程度上出现与主流教育改革相悖离的现象。因此,对影子教育进行管理,适应教育培养学生核心素养的改革方向,打击过度的应试教育倾向,提升学校教育质量,为学生发展中遇到的困境提供及时有效的帮助以及引导影子教育发展方向,使其与学生核心素养培养的主流教育方向一致将有助于影子教育的良性发展。
作者 李颖
出处 《好家长》 2019年第42期58-58,共1页 Good Parents
基金 辽宁省社科联2019年度辽宁省经济社会发展研究课题《核心素养培养背景下影子教育管理策略研究》(项目编号:2019lslktwzz027)
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