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拨开忧郁的浓云 展现明媚的笑颜——一例有抑郁倾向学生的辅导案例
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摘要
小晓是一名中职一年级学生。刚入学一个多月,出现适应不良,睡眠不佳,情绪低落,人际交往困惑,学习压力等问题,经过老师、同学、家长的共同引导,小晓学习、生活状况都得以改善,适应了学校的生活,辅导效果良好。
作者
陈伟
机构地区
广州市增城区职业技术学校
出处
《好家长》
2019年第42期95-96,共2页
Good Parents
关键词
抑郁
中职
辅导
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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