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试论如何有效提高幼儿课程教学效果
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摘要
本文主要研究了我国幼儿课程教育的现状,重点介绍了提高幼儿课程教育的有效策略,有效教学是一种新兴的教学理念,从教学目标,教学内容,教学教材,教学过程等各个方面全面的提高幼儿教学的课堂效果。通过有效教学可以改变我国目前在幼儿课程教学上的困境,改善幼儿教学的经验不足状况,促进幼儿教学的进步与发展。
作者
王红梅
机构地区
徐州矿务集团机关幼儿园
出处
《好家长》
2019年第42期187-188,共2页
Good Parents
关键词
有效
提高
幼儿课程
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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